La influencia de la atención al paciente, el acompañamiento y la experiencia de voluntariado en la matriculación de solicitantes diversos en programas de AP
Revista de Educación de Asistentes Médicos
Introducción
Para comprender mejor los factores que contribuyen a las bajas tasas de matriculación de los estudiantes de profesiones de la salud procedentes de entornos subrepresentados en la medicina (URiM), este estudio examinó la influencia de las experiencias de preadmisión relacionadas con la atención sanitaria en la matriculación en el programa de asistente/asociado médico (PA).